Beitragseinreichung

1. LINEAMIENTOS PARA AUTORES 

Verbum et Lingua: Didáctica, Lengua y Cultura es una revista electrónica de publicación continua de Acceso Abierto Diamante, editada por investigadores del Departamento de Lenguas Modernas de la Universidad de Guadalajara. Nuestro propósito principal es la publicación de artículos inéditos de investigación, reflexión e intervención pedagógica, así como entrevistas y reseñas. Nos enfocamos en la didáctica, la lingüística aplicada y los estudios culturales.

Dirigida a investigadores, académicos, formadores de docentes y estudiantes de posgrado, la revista se nutre de colaboraciones originales e inéditas. Es fundamental que los trabajos no hayan sido enviados simultáneamente a otras publicaciones. Aceptamos colaboraciones en alemán, español, francés, inglés e italiano. Todos los textos deben enviarse exclusivamente a través de nuestra plataforma OJS.

2. DIRECTRICES PARA AUTORES 

2.1 Lista de comprobación de envíos 

Antes de enviar su manuscrito, verifique que cumpla con los siguientes requisitos. Los envíos que no se ajusten serán devueltos:

• El envío incluye la Declaración de Originalidad firmada.
• El archivo está en formato Microsoft Word y ha sido estrictamente anonimizado (propiedades del archivo y cuerpo del texto) para garantizar la revisión a doble ciego.
• Se proporcionan URL o DOI activos (con hipervínculos) para todas las referencias aplicables.
• El texto está en tamaño carta, márgenes de 2,5 cm, justificado, interlineado de 1,5 y fuente Arial de 12 puntos.
• El manuscrito cumple rigurosamente con el estilo APA 7.ª edición.

2.2 Postulación de contribuciones 

Las postulaciones deben enviarse a través de nuestra página oficial, adjuntando la Carta de Originalidad firmada por todos los autores, identificando claramente al autor de correspondencia.

Enlace: https://docs.google.com/document/d/106ZEf48RYFZh-26A7dhJ3HqLxKlp2pv1/edit?usp=sharing&ouid=100567474864559001685&rtpof=true&sd=true 

2.3 Requisitos técnicos

• Imágenes en formato .JPG (mínimo 300 dpi) y gráficos/tablas editables (no incrustados como imagen plana). Los autores deben contar con los derechos de uso del material visual.
• Extensión: Artículos (6,000 a 8,000 palabras); Reseñas (1,500 a 2,500 palabras).
• ORCID: El registro ORCID iD es obligatorio para todos los autores.

2.4 Evaluación de artículos 

El proceso consta de dos etapas:

1. Dictamen editorial (Desk review): Verificación del cumplimiento de requisitos formales y análisis de similitud.
2. Dictamen académico: evaluación por pares a doble ciego (double-blind peer review) por especialistas externos.

2.5 Aceptación y publicación 

Si el artículo es aprobado, se solicitará la Carta de Aceptación y Declaración de Primera Publicación, que formaliza que el autor retiene sus derechos patrimoniales y otorga a la revista el permiso para maquetar y distribuir la obra bajo licencia de Acceso Abierto.

2.6 Tipos de artículos aceptados

• 2.6.1. Artículos de investigación de campo: Estructura (Resumen, Introducción, Metodología, Resultados y Discusión, Conclusión y Referencias).

[Descargar formato de evaluación: Formato dictamen Artículo de Investigación - VeL]

https://docs.google.com/document/d/1bxoNNd9UuxTfI6qYTRCxfCq0UI9_Qmid/edit

• 2.6.2. Artículos de reflexión (contribución teórica): Estructura (Resumen, Introducción, Desarrollo articulado, Conclusiones y Referencias).

[Descargar formato de evaluación: Formato dictamen Artículo de Reflexión - VeL]

https://docs.google.com/document/d/113ruzS413G0Z67gPgWhxW_XE1XRWxwGH/edit

• 2.6.3. Artículos de intervención pedagógica: Estructura (Resumen, Introducción, Materiales y Métodos, Resultados, Discusión, Conclusiones y Referencias).

[Descargar formato de evaluación: Formato dictamen Artículo de Intervención Pedagógica - VeL]

https://docs.google.com/document/d/190DjragaMyBkRbqD4bXRHESFbDMYenD-/edit#heading=h.5bh5xilusxxc

Nota para artículos: Todos deben incluir título, resumen (máx. 350 palabras) y 5 palabras clave en el idioma original y su traducción al inglés (o español si el original es inglés).

• 2.6.4 Reseñas: De libros recientes vinculados a los ejes temáticos (1,500 a 2,500 palabras). Revisión doble ciego.

[Descargar formato de evaluación de reseñas: Formato evaluación de reseñas - VeL`

https://drive.google.com/file/d/1zSnKOZZVZxcfVNpgq5RkpT4JmV9e-8e3/view

• 2.6.5 Entrevistas: A personalidades del área. Sin límite de palabras. Nota: No están sujetas a evaluación por pares, solo a dictamen editorial.

3. NORMAS EDITORIALES: PRESENTACIÓN DEL DOCUMENTO

• Revisión de idioma: Si el autor escribe en una lengua extranjera, el texto debe ser revisado previamente por un hablante nativo o especialista en lingüística.
• Caracteres especiales: Los artículos de lingüística con fuentes fonéticas o caracteres especiales deben adjuntar una versión en PDF como referencia de maquetación.
• Las notas al pie deben ser mínimas y exclusivas para aclaraciones, no para bibliografía.

4. NORMAS DE USO DE CITAS Y REFERENCIAS (APA 7.ª ed.) 

Verbum et Lingua adopta estrictamente la 7.ª edición de las normas APA. Se recomienda el uso de gestores bibliográficos (Mendeley, Zotero).

• Citas en el texto: (Apellido, Año, p. XX).
• Latinismos: Se prohíbe el uso de op. cit., ibíd., id. Solo se permite el uso de et al. a partir de 3 o más autores desde la primera mención.
• Lista de referencias: Exclusiva para obras citadas en el texto. Se exige la inclusión del enlace DOI activo (https://doi.org/...) al final de la referencia siempre que la obra cuente con él.

5. COMPROMISO INSTITUCIONAL Y ÉTICO

• Endogamia: Garantizamos que no más del 25% de los artículos en cada número provienen de autores adscritos a la Universidad de Guadalajara, asegurando la diversidad institucional.
• DORA: Nos adherimos a la Declaración de San Francisco sobre la Evaluación de la Investigación, priorizando el mérito cualitativo del trabajo.
• Acceso Abierto (BOAI): Los usuarios pueden leer, descargar, copiar y distribuir los textos completos de manera gratuita, sin necesidad de permiso previo.

6. POLÍTICAS DE SECCIÓN

• Artículos: Investigaciones e intervenciones. Revisión por pares doble ciego.
• Ensayos / Reflexiones: Contribuciones teóricas. Revisión por pares doble ciego.
• Reseñas: Evaluaciones críticas de libros. Revisión por pares doble ciego.
• Entrevistas: Diálogos académicos. Revisión editorial interna (No doble ciego).