Mitteilungen
NÚMERO 29 (ENERO-JUNIO 2027)
Editor invitado / Guest Editor: Mtro. Reynaldo Radillo Enríquez (UdeG)
CONVOCATORIA / CALL FOR PAPERS
PRESENTACIÓN / INTRODUCTION
ES
El Comité Editorial de Verbum et Lingua: Didáctica, lengua y cultura invita a la comunidad académica a enviar contribuciones para este número temático dedicado al estudio de la fonética y la fonología, tanto desde perspectivas descriptivas como desde su aplicación en la enseñanza de lenguas.
La fonética y la fonología constituyen áreas fundamentales para comprender los sistemas sonoros de las lenguas, así como los procesos de adquisición, enseñanza y aprendizaje en contextos de lenguas extranjeras y segundas lenguas. Asimismo, su estudio resulta clave para la documentación lingüística, especialmente en lenguas minorizadas, y para el análisis de la variación y el cambio lingüístico.
De manera complementaria, se aceptarán artículos que, aunque no se centren directamente en la temática del número, se alineen con las líneas editoriales de la revista: didáctica de lenguas, estudios lingüísticos y estudios culturales.
EN
The Editorial Board of Verbum et Lingua: Didáctica, lengua y cultura invites the academic community to submit manuscripts for this thematic issue devoted to phonetics and phonology, from both descriptive and language teaching perspectives.
Phonetics and phonology are essential for understanding sound systems, as well as processes of acquisition, teaching, and learning in second and foreign language contexts. They also play a key role in linguistic documentation—particularly of minoritized languages—and in the study of variation and language change.
In addition, submissions that are not directly related to the thematic focus will be considered, provided that they align with the journal’s broader scope: language teaching, linguistic studies, and cultural studies.
ALCANCE Y ENFOQUE / AIMS AND SCOPE
La revista publica trabajos originales en lingüística aplicada, didáctica de lenguas, estudios lingüísticos y culturales. En este número, se dará prioridad a contribuciones en fonética y fonología, sin excluir investigaciones relevantes dentro de las líneas generales de la revista.
EN
The journal publishes original research in applied linguistics, language teaching, linguistic studies, and cultural studies. In this issue, priority will be given to phonetics and phonology, without excluding relevant contributions aligned with the journal’s general scope.
EJES TEMÁTICOS / THEMATIC AREAS
ES / EN
1. Fonética y fonología en la enseñanza de lenguas
Phonetics and phonology in language teaching
- Enseñanza de la pronunciación / Pronunciation teaching
- Competencia fonológica en L2/LE / Phonological competence in L2/FL
- Tecnologías aplicadas / Technology-enhanced learning
- Percepción y producción del habla / Speech perception and production
- Formación docente / Teacher education
2. Descripción fonética y fonológica
Phonetic and phonological description
- Sistemas vocálicos y consonánticos / Vowel and consonant systems
- Prosodia y suprasegmentales / Prosody and suprasegmentals
- Variación y cambio lingüístico / Variation and language change
- Lenguas originarias y minorizadas / Indigenous and minoritized languages
3. Interfaces e interdisciplinariedad
Interfaces and interdisciplinary perspectives
- Psicolingüística y neurolingüística / Psycholinguistics and neurolinguistics
- Fonología clínica / Clinical phonology
- Sociolingüística / Sociolinguistics
- Relación fonología-discurso / Phonology–discourse interface
4. Didáctica, lengua y cultura (líneas generales de la revista)
Language teaching, linguistics, and cultural studies (general scope)
- Innovación en enseñanza de lenguas / Innovation in language teaching
- Estudios culturales y discurso / Cultural and discourse studies
- Políticas lingüísticas / Language policy
- Formación docente y prácticas educativas / Teacher education and pedagogy
TIPOS DE CONTRIBUCIÓN / TYPES OF SUBMISSIONS
- Artículos de investigación / Research articles: 6,000–8,000 palabras / words
- Artículos de reflexión / Review or reflective articles: 4,000–7,000 palabras / words
- Intervenciones pedagógicas / Pedagogical interventions: 4,000–7,000 palabras / words
POLÍTICA DE ACCESO ABIERTO / OPEN ACCESS POLICY
ES
La revista es de acceso abierto en modalidad diamante: no se cobran cargos por envío ni publicación (APC = 0). Todos los contenidos están disponibles gratuitamente.
EN
The journal follows a diamond open access model: no submission or publication fees are charged (APC = 0). All content is freely accessible.
REQUISITOS DE ORCID / ORCID REQUIREMENTS
ES / EN
Todos los autores deben proporcionar un ORCID iD válido al momento del envío. / All authors must provide a valid ORCID iD upon submission.
DECLARACIÓN DE ÉTICA / ETHICS STATEMENT
ES
La revista se adhiere a estándares internacionales de ética editorial:
- Originalidad y carácter inédito
- Prohibición de plagio y autoplagio
- Autoría responsable
- Declaración de conflictos de interés
- Evaluación por pares doble ciego
- Cumplimiento de normas éticas en investigación
EN
The journal adheres to international publication ethics standards:
- Originality and unpublished work
- No plagiarism or self-plagiarism
- Responsible authorship
- Conflict of interest disclosure
- Double-blind peer review
- Compliance with research ethics standards
PROCESO DE EVALUACIÓN / PEER REVIEW PROCESS
Todos los manuscritos serán evaluados mediante double-blind peer review por al menos dos especialistas.
Dictámenes / Decisions:
- Aceptado / Accepted
- Cambios menores / Minor revisions
- Cambios mayores / Major revisions
- Rechazado / Rejected
REQUISITOS DE ENVÍO / SUBMISSION GUIDELINES
ES / EN
- Originalidad y envío exclusivo / Original and exclusive submission
- Idiomas: español, inglés, francés, alemán e italiano / Languages: Spanish, English, French, German, Italian
- Formato: Arial 12, interlineado 1.5, APA (7.ª edición) / Format: Arial 12, 1.5 spacing, APA (7th ed.)
