Valencia García, L., Cota Martínez, C. y Briones Lara, V. (2025) «El proceso de aprendizaje del inglés de estudiantes del Nivel Medio Superior en México: una prueba diagnóstica de egreso», Verbum et Lingua: Didáctica, lengua y cultura, (25), pp. 1–26. doi: 10.32870/vel.vi25.310.