Valencia García, L., Cota Martínez, C., & Briones Lara, V. (2025). El proceso de aprendizaje del inglés de estudiantes del Nivel Medio Superior en México: una prueba diagnóstica de egreso. Verbum Et Lingua: Didáctica, Lengua Y Cultura, (25), 1–26. https://doi.org/10.32870/vel.vi25.310