Valencia García, L., Cota Martínez, C. y Briones Lara, V. 2025. El proceso de aprendizaje del inglés de estudiantes del Nivel Medio Superior en México: una prueba diagnóstica de egreso. Verbum et Lingua: Didáctica, lengua y cultura. 25 (may 2025), 1–26. DOI:https://doi.org/10.32870/vel.vi25.310.