Flores Esparza, L. E. (2020) «Il riscatto della ripetizione meccanica per migliorare l’acquisizione delle consonanti doppie italiane tra gli ispanofoni dell’Università Autonoma di Aguascalientes», Verbum et Lingua: Didáctica, lengua y cultura, (15), pp. 91–107. doi: 10.32870/vel.vi15.143.