Ramos Godínez, M., & Medina Pérez, S. G. (2024). Los límites de la memoria en El Lector: Análisis Crítico del Discurso. Verbum Et Lingua: Didáctica, Lengua Y Cultura, (17), 90–109. https://doi.org/10.32870/vel.vi17.248 (Original work published 15 de marzo de 2024)