[1]
Herrera Díaz, L.E., Morales Sosa, M. de los Ángeles y Hernández Barros, J.M. 2022. Revisitando la autonomía en el aprendizaje: de la teoría a la práctica docente. Verbum et Lingua: Didáctica, lengua y cultura. 20 (jun. 2022), 55–69. DOI:https://doi.org/10.32870/vel.vi20.184.